Der undervises i principperne omkring den mentaliseringsbaserede miljøterapi.

 

Der undervises konkret i, hvordan tilgangen kan anvendes i skolens lærings og pædagogiske rum og i den relationelle praksis. I får mulighed for både at forstå og træne den mentaliserende tilgang og afprøve konkrete aktiviteter, der understøtter en mentaliserende kultur i skolen.

​

• Det gode og udviklende samspil mellem elever og voksne

​

• Markerede spejlinger og det at “holde sind på sinde”

​

• Hvordan en mentaliserende kultur og stil kan styrke elevernes trivsel og relationskompetencer

​

• Identifikation og håndtering af mentaliseringstab og ringe mentalisering – og hvordan vi som professionelle kan støtte eleverne tilbage til god mentalisering

​

• Identifikation og håndtering af mentaliseringstab hos den voksne​

​

Kurset klæder lærere, pædagoger og øvrige fagpersoner på til at skabe et miljø, hvor interesse for mentale bagvedliggende tilstande i egne og andres adfærd er i centrum – og hvor mentalisering bliver et aktivt redskab i arbejdet med børns og unges trivsel og udvikling.